معاونت آموزشی

 اولين جلسه­ي شوراي سياستگذاري و هماهنگي آموزشي و پژوهشي در تاريخ 26/2/90 در ساعت 14 در سالن شهيد احدي دانشگاه برگزار گرديد. در ابتداي جلسه معاون آموزشی و پژوهشی دانشگاه ضمن اشاره به گستردگي روزافزون حوزه­ي آموزشي و پژوهشي و همچنين مشترک بودن بسياري از مسائل و مشکلات مطرح در حوزه هاي مختلف ستادي و محيطي، برگزاري شورايي با اين رويکرد را داراي اهميتي ويژه برشمردند.

در ادامه­ي جلسه دکتر کوهپايي به بيان نقطه نظرات خود در خصوص نکات مورد انتظار از کليه­ي رؤساي دانشکده­ها و مسئولين ستادي پرداختند:

·         به کاربستن روحيه­ي جهادي در حيطه­ي کاري مربوطه

·      تنظيم برنامه­ي عملياتي از سوي تمام واحدهاي ستادي و محيطي، پايش برنامه­ي مذکور، پاسخگويي مجموعه در قبال برنامه­ي عملياتي
ارائه شده از طريق ارسال گزارش­هاي پي در پي

·      حضور جدي­تر EDC در عرصه­ي بالين در سال 90، پايش برنامه ريزي­هاي درسي دانشکده­هاي مختلف و ارائه­ي گزارش EDC از حضور کيفي دانشجويان و اساتيد در درمانگاه­ها

·      لزوم ارائه­ي پيوست فرهنگي در هر گونه فعاليت آموزشي يا پژوهشي با توجه به ماده­ي يک آيين نامه­ي جديد ارتقاي اعضاي هيأت علمي با موضوع فرهنگي 

·      برگزاري منظم شوراي دانش پژوهي توسط EDC و برنامه ريزي دقيق شوراي پژوهشي مرکزي دانشگاه در جهت دستيابي اعضاي محترم هيأت علمي به 3 نمره­ي شرطي اختصاص يافته به دانش پژوهي در آيين نامه­ي جديد ارتقاي اعضاي هيأت علمي

·      پيگيري دائمي برنامه­هايي همچون جشنواره­ي شهيد مطهري و بزرگداشت هفته­ي پژوهش از طريق تشکيل دبيرخانه­ي دائمي يا به طور مثال کميته­ي علمي اجرايي دائمي

·      الگو بودن براي کارشناسان و کارمندان زير مجموعه، برنامه ريزي و توزيع متناسب وظايف، اعمال نظارت مستقيم و فراگير و پايش کليه­ي نيروها

·         اعمال نظارت جدي بر روي بحث مرخصي­ها در دو حوزه­ي پرسنلي و هيأت علمي

·         پيگيري جدي و برنامه ريزي دقيق در خصوص علل افت تحصيلي دانشجويان در تمامي سطوح

·         پيگيري رؤساي محترم دانشکده­ها در ارتباط با برگزاري مستمر جلسات اساتيد مشاور با دانشجويان

·         برگزاري نشست­هاي مداوم با دانشجويان توسط رؤسا و مسئولين محترم دانشکده­ها و همچنين واحدهاي ستادي

·      سامان دهي ميزان پرداختي ساعات اضافه کاري بر مبناي درصد حضور فيزيکي، نحوه­ي عمل، خروجي کار، رضايت مسئول و ايجاد خلاقيت و نوآوري در کار.

·         انجام فرآيند مستند سازي با کيفيت مطلوب در تمامي حوزه­هاي آموزشي و پژوهشي

·         پرهيز از مکاتبات مکرر و غيرضروري دانشکده­ها با ستاد

·         پرهيز از ارجاع مکاتبات به افراد غير مرتبط با موضوع مکاتبه

·         رعايت اصول نامه نگاري اداري توسط کليه­ي پرسنل حوزه­هاي آموزشي و پژوهشي

·      لزوم تأکيد جدي رؤساي محترم دانشکده­ها بر اعمال آيين نامه­هاي مرتبط با مسائل اخلاقي دانشجويان از جمله آيين نامه­ي Dress Code  و بها دادن به فعاليت­هاي فرهنگي و ارزشي دانشجويان

·         جلوگيري از تعطيلي کلاس­ها تا حد امکان از طريق برنامه­ريزي دقيق آموزشي و برخورد جدي با دانشجويان بي­انضباط و خاطي

·         لزوم مورد توجه قرار دادن بحث استاندارد سازي آزمون­هاي تستي و غير تستي توسط رؤساي محترم دانشکده­ها و خصوصاً EDC

·      ايجاد شوراي آموزش پزشکي پاسخگو در دانشکده­ي پزشکي در راستاي اصلاح برنامه­هاي آموزشي و متعاقباً تعميم اين شورا به ساير دانشکده­ها

·         پيگيري تدوين سند نياز سنجي بورس در سال جاري

·         ايجاد يک نمونه مرکز آموزشي، بهداشتي، درماني در سال 90 و متمرکز شدن 5% از آموزش باليني در اين مرکز

·         پيگيري بحث تقويت جايگاه معاون آموزشي و مدير گروه مرکز توسط دانشکده­ي پزشکي و EDC

·      تنظيم درخواست خريد­ها به صورت کاملاً هوشمندانه، هدفمندانه، با رعايت صرفه و صلاح دانشگاه و با رعايت تمام مسائل عرفي و قانوني از يک سو و نظارت دقيق کميته­ي تدارکاتي از سوي ديگر

·      پايش و برنامه ريزي دقيق در خصوص رکود علمي اعضاي محترم هيأت علمي توسط اداره­ي امور پژوهش، رؤساي محترم دانشکده­ها، EDC و اداره­ي امور هيأت علمي

- سپس  دکتر کوهپايي مطالبي پيرامون انتظاراتي که در ارتباط با خصايص شخصيتي و اخلاقي مديران وجود دارد بيان نمودند.