معاونت آموزشی

دکتر زمانیان در نهمین جلسه شورای سیاستگذاری آموزش، تحقیقات و فناوری: گردآوری و بررسی طرح جامع رفورم پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی قم با زحمات و حمایت­های جناب آقای دکتر کوهپایی و همکاران اداره امور پژوهش از یک سال پیش همزمان با شروع فعالیت اینجانب به عنوان مشاور ریاست دانشگاه در امر پژوهش آغاز گردید. طرح رفورم در دو قالب زمانی یکساله و دو ساله پایه ریزی شده است. در تدوین طرح مذکور بر مبنای  ساختار موجود، وضعیت فرآیندها، خروجی های علمی، پتاسیل­های تحقیقاتی موجود در دانشگاه، نیروی انسانی و ... صورت گرفته ودر همین راستا برنامه­های توسعهای پژوهش با نگرشی واقع­­­ ­­­­بینانه و جامع تبیین گردیده است. برنامه­های توسعه­ای پژوهش تدوین گردد. لازم به ذکر است برنامه استراتژیک پژوهش هم از بحث رفورم تبعیت می­نماید و در انتهای این دو سال برنامه راهبردی خواهیم داشت.

مشاور ریاست دانشگاه در امور پژوهش: طرح جامع رفورم پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی قم دارای 14 محور اصلی می­باشد. برای اجرای هر یک از این محورها راهکارها و زمان بندی خاصی وجود دارد. 

1-  طرحهای تحقیقاتی:

      بهبود کیفی طرحهای تحقیقاتی

–        تأسیس بخش مشاوره ی پژوهشی در دانشگاه

–        برگزاری کارگاه­های آموزشی جهت دار

–        تقویت مراکز تحقیقاتی

–        راه اندازی گروه های تحقیقاتی

–        الزام مرحله ی تضمین کیفی برای محققین بعد از تصویب و قبل از عقد قرارداد

–        توسعه ی طرح های بین بخشی

–        تقویت شوراهای پژوهشی و روند بررسی طرح ها

–        تشویق طرح های بهتر

–        ایجاد بانک ایده

      ارتقاء کمی طرحهای تحقیقاتی

–        افزایش تعداد طرح های کمیته ی تحقیقات دانشجویی

–        برگزاری کارگاه ها، زنجیره ی توانمندی پژوهشی

–        راه اندازی گروههای تحقیقاتی

–        راه اندازی هرم پژوهشگری

2-   خروجی­های علمی – پژوهشی

      توسعه انتشارت

مجله دانشگاه علوم پزشکی قم

•         بازنگری روند ارزیابی مقالات

•         تغییر در هیات علمی مجله( سردبیر و داوران )با هدف تسریع و بهینه سازی ارزیابی­ها

•         تبلیغات برای مجله برای جذب مقالات بیشتر و مخاطب بیشتر

•         افزایش تعداد مقاله در هر شماره مجله

•         لحاظ نمودن امتیاز تشویقی برای ارجاع به مقالات مجله دانشگاه

•        معرفی و تشویق برای بهترین مقاله مجله دانشگاه در جشنواره پژوهشی 

•          سعی در افزایش دفعات انتشار مجله تا حداقل یک شماره هردو ماه یکبار

•     پیگیری مجدانه­ی کسب امتیاز انتشار دومین مجله­ی دانشگاه در شش ماهه دوم برنامه با محوریت سیاستگذاری سلامت و یا در حیطه یکی از مراکز تحقیقاتی موجود

بخش تألیف و ترجمه

•         ایجاد یک نظام مشخص برای داوری کتاب

•         ارائه مشاوره و پیشنهادات توسط واحد مشاوره در زمینه تالیف و ترجمه­ی کتب

•         ارائه پیشنهادات عنوان برای تالیف یا ترجمه توسط بخش مشاوره

•         معرفی و تقدیر از کتاب برتر در جشنواره پژوهشی  دانشگاه

•         اصلاح نظام تشویقی کتاب

 توجه به تولیدات علمی برای عموم:

•         ایجاد حداقل یک پورتال مرتبط با سلامت در سطح استان قم تا پایان طرح جامع

•         تدوین دستورالعمل تدوین کتاب برای عموم مردم و اعلام آن به اساتید

•          تدوین حداقل دو کتاب یا کتابچه در هر مرکز تحقیقاتی برای عموم

–        توسعه کیفی و کمی مقالات کنگره­ها

•         بازنگری نظام تشویقی کنگره ها

•         برگزاری کارگاه های presentation skills

•         اطلاع رسانی و اعلام کنگره­های معتبرتر در هر دانشکده و مرکز تحقیقاتی

•         تاکید بر کنگره­هایی که مقالات آنها ISI index می شوند

3- ارتقاء پژوهش در اساتید

•         ایجاد پروفایل پژوهشی برای اساتید

•         درگیر نمودن دانشکده­ها و اساتید در مراکز تحقیقاتی، گروه­های پژوهشی، هرم پژوهشگر

•         فعال نمودن اساتید در مدیریت پژوهش

•         مشارکت اساتید در تولید بانک ایده تخصصی و تعیین فیلد تحقیقاتی

4- ایجاد جو تحقیقاتی در دانشگاه

•         برنامه­های تبلیغاتی گسترده: عضو­گیری، منافع و امتیازات، کارگاه­ها، اطلاع رسانی کنگره­ها و ..

•         تاسیس دو مرکز تحقیقاتی جدید و مرکز رشد

•         عضو گیری مراکز و گروه های تحقیقاتی

•         برگزاری جشنواره

•         برگزاری دو کنگره در قم

•         تأسیس دفاتر پژوهش در بیمارستانها

•         تأسیس دفاتر پژوهش پرستاری در بیمارستانها

5-  توسعه کمی و کیفی ارتباطات علمی داخلی و بین­المللی

•         برگزاری یک کنگره ملی جامع

•         عقد تفاهم نامه با حداقل دو مرکز در کشور و انجام یک طرح مشترک در هر 6 ماه

•         شناسایی و عقد همکاری آموزشی و پژوهشی با حداقل 3 مرکز یا دانشگاه خارجی

•         برگزاری دوره های مشترک با سایر دانشگاه ها یا مراکز

•         شناسایی گرانت های بین المللی

•         توسعه حیطه های بین بخشی

6- توسعه مراکز تحقیقاتی

•         ارتقاء مراکز تحقیقاتی موجود

•         ایجاد مراکز تحقیقاتی جدید

7- توسعه تحقیقات دانشجویی

8-  ارتقاء بخش ارتباط با صنعت

9- تلفیق پژوهش در سایر معاونت­ها و بخش­ها

•         پژوهش در آموزش

•         سیاستگذاری مبتنی بر پژوهش

•         HSR ها و اولویت گذاری پژوهشی

•         راه اندازی دفتر پژوهش در بیمارستان­ها

•         تلفیق پژوهش با بعضی از واحدهای درسی

10 – برنامه های انگیزشی و تشویقی در محققین

•         تسهیلات و تشویق ها (مقالات، کتاب، کنگره و ..)

•         راه اندازی جشنواره پژوهشی دانشگاه قم

•         حمایت ویژه از منتخبین سایر جشنواره های ملی

•         تعریف انواع گرانت

11- توسعه خلاقیت و نوآوری

•         کارگاه­های خلاقیت و نوآوری، پتنت و ..

•         همکاری با سایر مراکز خلاق استان و کشور

•         راه اندازی نظام جامع نوآوری سلامت در استان

12 - اصلاح فرآیندهای پژوهشی موجود

•         فلو­چارت­های مختلف فرایند کاری

•         توسعه فرآیندها در دانشکده­ها و زیر مجموعه­ها

•         الکترونیکی شدن فرایندها

13 - ارتقاء پایان نامه های تحصیلی

•         نیاز به بانک ایده

•         ضرورت مشاوره

•         لزوم برگزاری کارگاه

•         ضرورت تدوین شیوه­نامه پایان نامه

•         لزوم اعمال قوانین آموزشی

•         امکان ارائه­ی پایان نامه­­­ی تحصیلی در قالب طرح تحقیقاتی

14 - اصلاح زیر ساخت­های پژوهشی و منابع:

–        منابع نرم افزاری و فناوری

–        بانک ایده

–        اینترنت

–        دسترسی به مقالات

–        اطلاع رسانی

–        منابع فیزیکی و تجهیزات

–        منابع انسانی

–        منابع مالی